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 為進一步提升全區中小學生核心素養，樹立宿豫教育形象，打造宿豫教育品牌。日前，宿遷市宿豫區教育局通過聚焦“四個維度”， 不斷提升學生核心素養，促進宿豫教育內涵發展。

　聚焦高效課堂，促進學生個勝發展。在“三備、三導、三過關”教學流程的基礎上，要求全區各中小學結合相關教學要求，摸索推行適合本校發展的高效教學模式，并逐步推行實施，著力提升課堂教學效率，讓學生學到、學好、學用知識，促進學生個勝發展。 

　聚焦特色文化，促進學生內涵發展。倡導全區各中小學以社團活動為突破口，以國學教育和特色文化教學為抓手，“讓每個孩子演繹不一樣精彩”為目標，實施科技課程、德育課程、體育課程、藝術課程等四大類社團活動，促進學生德智體美勞全面發展，夯實學生文化底蘊，打好內涵素養提升基礎。 

　聚焦習慣養成，促進學生健康發展。出臺中小學學生行為習慣和學生學習習慣相關舉措，推行學生自治管理模式，通過督促、強化、踐行等讓學生養成良好的行為和學習習慣，播種良好習慣，收獲健康發展，不斷提升學生核心素養的“軟實力”。 

　聚焦評價方式，促進學生科學發展。在原有的學生評價方式和體系下，通過多形式的評價方式激勵學生，力求評價方式多元化、科學化。出臺具體評選標準，關注學生核心素養的提升。宿遷市宿豫區教育局