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今年以來，邊壩縣采取“三舉措”，不斷推動“兩學一做”學習教育學在經常、融入日常、做在平常。

在推動學習教育上“出實策”。詳細制定支部學習計劃和黨員個人學習計劃，注重集中學，突出個人自學。截至目前，組織集中學習800余場次，個人自學人均每周5個學時，人均撰寫讀書筆記15000余字。同時，組成學習教育宣講隊，深入各蟲草點宣講23場次，1.2萬余名農牧民黨員、群眾受到教育。邊壩縣公安局3個支部圍繞第一專題學習教育制定“學習+體能+勞動”模式的學習教育計劃；拉孜鄉拉孜村建立“兩學一做”學習教育微信群；縣農牧支部印發“兩學一做”應知應會常識“口袋書”，極大提高了廣大黨員干部“學”的效率。

在推動作用發揮上“搭載體”。積極搭建和完善引領黨員踐行“四講四有”、立足崗位作貢獻的實踐載體，出臺“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案，把增強全體黨員干部“四個意識”、解決好“六個”重點問題和“兩個”突出問題、爭當“六者”作為學習教育重點內容。同時，積極在全縣黨員干部職工中開展“多讀幾本好書”“科級干部上講臺”等系列活動。

在推動問題整改上“求實效”。堅持把查找問題、解決問題貫穿學習教育始終，不定期深入各級黨組織進行督導檢查，重點督查各級黨組織學習教育開展情況，做到“四看”，引導各級黨組織做到“十有”，對存在的問題，如實進行反饋，并現場督促整改到位。

（責編： 陳濛濛）